15 марта в НИУ ВШЭ в рамках Петербургского международного образовательного форума прошел Форсайт-конгресс «Образовательные инициативы: Новые отношения». Мероприятие посвящено современным и эффективным практикам, применяющимся в современном образовании.
Мероприятие объединило 700 участников и 159 спикеров, специалистов и экспертов различного уровня, так или иначе связанных со сферой образования.
В 2023 году конгресс состоял из шести инициативных сессий, который были направлены на проработку позитивных решение по повышению качества отношений между участниками образовательного процесса. В одной из сессий - «Инициаторы фантастики» - принял участие Сергей Голубев. Сессия была посвящена проектной культуре, старшеклассники, участники “Детского Форсайта” вместе с экспертами пытались сформулировать способы ее формирования в школах.
“Очень важно развивать проектное мышление и навыки проектирования со школьной скамьи. Это важно не только для детей, но и для общества в целом. Основываясь на опыте “Детского форсайта”, можно сказать, что проекты детей и подростков действительно могут помочь школе и городу стать ярче, комфортнее, а главное интереснее для самих школьников” - заметил Сергей.
*Всероссийский конкурс “Детский Форсайт” - это проект для школьников от 13 до 17 лет, направленный на создание условий для вовлечения в проектирование образа будущего своих городов, реализацию проектов развития городской среды и местных сообществ.
Мероприятие объединило 700 участников и 159 спикеров, специалистов и экспертов различного уровня, так или иначе связанных со сферой образования.
В 2023 году конгресс состоял из шести инициативных сессий, который были направлены на проработку позитивных решение по повышению качества отношений между участниками образовательного процесса. В одной из сессий - «Инициаторы фантастики» - принял участие Сергей Голубев. Сессия была посвящена проектной культуре, старшеклассники, участники “Детского Форсайта” вместе с экспертами пытались сформулировать способы ее формирования в школах.
“Очень важно развивать проектное мышление и навыки проектирования со школьной скамьи. Это важно не только для детей, но и для общества в целом. Основываясь на опыте “Детского форсайта”, можно сказать, что проекты детей и подростков действительно могут помочь школе и городу стать ярче, комфортнее, а главное интереснее для самих школьников” - заметил Сергей.
*Всероссийский конкурс “Детский Форсайт” - это проект для школьников от 13 до 17 лет, направленный на создание условий для вовлечения в проектирование образа будущего своих городов, реализацию проектов развития городской среды и местных сообществ.